Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

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Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

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Pubblicato in:	Wirtschaft und Statistik (1996)3, S. 166 - 180
Autori principali:	Lünnemann, Patrick (Autore), Hetmeier, Heinz-Werner (Autore)
Natura:	Articolo
Lingua:	German
Pubblicazione:	1996
Soggetti:	Bildungsausgaben Bildungsstatistik
Documenti correlati:	In: Wirtschaft und Statistik

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