Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

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Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Wirtschaft und Statistik (1996)3, S. 166 - 180
Główni autorzy:	Lünnemann, Patrick (Autor), Hetmeier, Heinz-Werner (Autor)
Format:	Artykuł
Język:	German
Wydane:	1996
Hasła przedmiotowe:	Bildungsausgaben Bildungsstatistik
Podobne zapisy:	In: Wirtschaft und Statistik

Podobne zapisy

Bildungsausgaben in Deutschland : Ziele, Konzepte und Ergebnisse des nationalen Bildungsbudget im Vergleich zur internationalen Bildungsberichterstattung
od: Baumann, Thomas
Wydane: (2008)

Ansatz für einen vollständigeren Nachweis der öffentlichen Bildungsausgaben in Deutschland: Verfahren zur Schätzung der Altersversorgung der Beamten
od: Lünnemann, Patrick
Wydane: (1997)

Methodik zur Berechnung der Bildungsausgaben Deutschlands im Rahmen der internationalen Bildungsberichterstattung
od: Schmidt, Pascal
Wydane: (1999)

Methodik der Berechnung der Ausgaben und des Personals der Hochschulen für Forschung und experimentelle Entwicklung ab dem Berichtsjahr 1995
od: Hetmeier, Heinz-Werner
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Bildungsausgaben in Deutschland: Kursänderung erforderlich
od: Schumacher, Dieter
Wydane: (1998)

Methodik zur Darstellung der öffentlichen Ausgaben für schulische Bildung nach Bildungsstufen sowie zur Berechnung finanzstatistischer Kennzahlen für den Schulbereich
od: Lünnemann, Patrick
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Öffentliche Bildungsausgaben in der EU
Wydane: (1998)

Öffentliche Bildungsausgaben in der EU (1999)
od: Schmidt, Pascal
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Bildungsausgaben : Ausgaben je Schülerin und Schüler

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Bildungsausgaben : Budget für Bildung, Forschung und Wissenschaft

Öffentliche Bildungsausgaben in den beitretenden Ländern (1999)
od: Schmidt, Pascal
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Budget für Bildung, Forschung und Wissenschaft nach dem Durchführungs- und Finanzierungskonzept
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Die neue Berufsbildungsstatistik : Ergebnisse zur dualen Ausbildung im Berichtsjahr 2010 basierend auf Individualdaten
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Bildungsdaten der amtlichen Statistik im Forschungsdatenzentrum
od: Wagner, Simone
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Zur statistischen Erfassung des Lebenslangen Lernens
od: Hörner, Walter
Wydane: (2001)

Die neue Berufsbildungsstatistik ab 2007 : Erweiterte Möglichkeiten für eine Analyse der dualen Berufsausbildung
od: Schmidt, Daniel
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Ermittlung kostendeckender Gebührensätze - Methodik und Anwendung
od: Haider, Carsten, i wsp.
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Ausgaben für die duale Ausbildung in Deutschland : Methodische Aspekte der Berechnung
od: Baumann, Thomas
Wydane: (2004)

ISCED 2011
od: Lehmann, Thomas, i wsp.
Wydane: (2015)

System und Organisation der Bildungsstatistik
Wydane: (1971)

Zur Datenqualität der Bildungsangaben im Mikrozensus
od: Schimpl-Neimanns, Bernhard
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Monetäre hochschulstatistische Kennzahlen : Weiterentwicklung des Kennzahlensystems
od: Buschle, Nicole
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Private Hochschulen in Deutschland
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Wydane: (2016)

Methodik, Erhebungs- und Aufbereitungsprogramm der Hochschulfinanzstatistik seit 1992
od: Hetmeier, Heinz-Werner
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Neue Erhebung zu betrieblichen Ausbildungskosten und Bildungsbudget
od: Baumann, Thomas, i wsp.
Wydane: (2010)

Die Umsetzung der Bildungsklassifikation CASMIN für die Volkszählung 1970, die Mikrozensus-Zusatzerhebung 1971 und die Mikrozensen 1976-2004
od: Lechert, Yvonne, i wsp.
Wydane: (2006)

Die Umsetzung der Bildungsskala ISCED-1997 für die Volkszählung 1970, die Mikrozensus-Zusatzerhebung 1971 und die Mikrozensen 1976-2004 (Version 1)
od: Schroedter, Julia H., i wsp.
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Methodik zur Gewinnung der Kennzahl "Ausgaben öffentlicher Schulen je Schülerin und Schüler"
od: Hetmeier, Heinz-Werner, i wsp.
Wydane: (2007)

Vergleichende europäische Bildungsstatistik : Sachstand und Vorschläge zur Verbesserung
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Wissensintensivierung der Wirtschaft: Wie gut ist Deutschland darauf vorbereitet?
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Gutachten zur Bildung in Deutschland
od: Weißhuhn, Gernot
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Ermittlung des Gütergewichts in der Verkehrsstatistik
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Ausreichende Bildungsinvestitionen in Deutschland? : Bildungsinvestitionen und Bildungsvermögen in Deutschland 1992-1999
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