Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

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Methodik zur Abgrenzung, Gliederung und Ermittlung der Bildungsausgaben in Deutschland

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Wirtschaft und Statistik (1996)3, S. 166 - 180
VerfasserIn:	Lünnemann, Patrick (VerfasserIn), Hetmeier, Heinz-Werner (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado em:	1996
Assuntos:	Bildungsausgaben Bildungsstatistik
Exemplares Relacionados:	In: Wirtschaft und Statistik

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