Zur Situation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

QR-Code

Zur Situation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

書目詳細資料
發表在:	Drucksache / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg ; 16/5216 (2000)S. 1 - 8
格式:	Aufsatz in Zeitschrift
語言:	German
出版:	2000
主題:	Hamburg Lehrer Naturwissenschaft Mathematik Schule
相關項目:	In: Drucksache / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg ; 16/5216

相似書籍

Lehrernachwuchs in den Naturwissenschaften und in der Mathematik
出版: (2001)

Situation der Ingenieurwissenschaften und naturwissenschaftlichen Studiengänge und des Arbeitsmarktes für ingenieurwissenschaftliche und naturwisssenschaftliche Berufe
出版: (1998)

Naturwissenschaftliche Fächer
出版: (2000)

Stellungnahme des Senats zu dem Ersuchen der Bürgerschaft vom 3. Dezember 1998 (Drucksache 16/1639) -Vernetzung von Schulen und Hochschulen zur Vorbereitung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler sowie Studierenden bei der Ausbildung in technisch-naturwissenschaftlichen Berufen-
出版: (2000)

Zahlenblind : mathematisches Analphabetentum und seine Konsequenzen
由: Paulos, John Allen
出版: (1993)

Zahlenreich : Eine Entdeckungsreise in eine vertraute, fremde Welt
由: Freiberger, Marianne, et al.
出版: (2016)

Pisa 2003 : Ergebnisse des zweiten Ländervergleichs: Zusammenfassung
出版: (2005)

Lehrerversorgung an den beruflichen Schulen
出版: (2003)

Zahlen : Geschichte, Gesetze, Geheimnisse
由: Beutelspacher, Albrecht
出版: (2021)

200 Prozent von nichts : die geheimen Tricks der Statistik und andere Schwindeleien mit Zahlen
由: Dewdney, Alexander K.
出版: (1994)

Religionsunterricht an den Schulen in Hamburg und die Wahlpflichtfächer Ethik und Philosophie
出版: (2005)

Hamburger Schulen vor dem Abstieg
出版: (2002)

Neueinstellungen von Lehrerinnen und Lehrern
出版: (2002)

Bericht des Schulausschusses über die Drucksache 16/1524: Bildungsoffensive für Hamburgs Schulen (II): Einstellung junger Lehrer (CDU-Antrag)
出版: (2000)

Erste Ergebnisse aus IGLU : Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
出版: (2003)

Stellenstreichungen im Lehrerstellenplan in 2002 und folgenden Jahren
出版: (2002)

Liebe Mathematik, löse deine Probleme bitte selber : verblüffend einfache Lösungen für Mathematik im Alltag
由: Potter, Lawrence
出版: (2013)

Der Mathematikverführer : Zahlenspiele für alle Lebenslagen
由: Drössler, Christoph
出版: (2009)

Historischer Abriss ausgewählter Rechentechniken
由: Hirtz, Helmut
出版: (2008)

Duden - Rechnen und Mathematik : Das Lexikon für Schule und Praxis
出版: (1994)

PISA 2000 - Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich
出版: (2002)

PISA 2000 - Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich : Zusammenfassung zentraler Befunde
出版: (2002)

Lehrerindividualdatei
出版: (2000)

Lehrerstellen für Sprachförderung
出版: (2005)

Lehrerinnen und Lehrer: Wie viele waren es denn nun ?
出版: (2002)

Einsparung von Lehrerstellen
出版: (2002)

Kurz- und mittelfristige Versorgung mit Lehrerinnen und Lehrern
出版: (2001)

Lehrernachwuchs für Hamburger Gymnasien (Lehramt an der Oberstufe - Allgemeinbildende Schulen)
出版: (2001)

PISA 2000 : Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich
出版: (2001)

Statistik des Unterrichts- und Erziehungswesens im Königreich Württemberg
出版: (1865)

PISA 2000 - Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland : Zusammenfassung zentraler Befunde
出版: (2003)

Der Lehrernachwuchs für das Lehramt an höheren Schulen
由: Korscheya, Liselotte
出版: (1958)

Sicherstellung der Lehrerversorgung der beruflichen Schulen
出版: (2001)

Lehrerbedarf und Status der Lehrer nach den Entscheidungen des Senats
出版: (1998)

Die Mittel- und höheren Schulen in Schleswig-Holstein : Endgültige Ergebnisse 1955
由: Klindt, Hans
出版: (1956)

Schulen auf einen Blick

Monitoring Integration - Wie ist die Situation Ende Dezember 2016?
出版: (2017)

Monitoring Integration - Wie ist die Situation Ende Mai 2016?
出版: (2016)

Monitoring Integration - Wie ist die Situation Ende April 2016?
出版: (2016)

Migration, Integration und Bildung
出版: (2005)