Darstellung von Studienverläufen mittels Differenzenfolgen - ein systemtheoretischer Ansatz zur Schwund- und Erfolgsquotenberechnung

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Darstellung von Studienverläufen mittels Differenzenfolgen - ein systemtheoretischer Ansatz zur Schwund- und Erfolgsquotenberechnung

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Bayern in Zahlen 143. (66.)(2012)5, S. 286 - 300
Autor Principal:	Rödel, Raimund (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado:	2012
Schlagworte:	Hochschule Student Hochschulstatistik Studienverlauf Statistikmethode
Títulos relacionados:	In: Bayern in Zahlen

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