Zur Situation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

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Zur Situation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Drucksache / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg ; 16/5216 (2000)S. 1 - 8
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado:	2000
Schlagworte:	Hamburg Lehrer Naturwissenschaft Mathematik Schule
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