Probleme bei der Anmeldung zu Grundschulen in Altona: Werden Grundschülerinnen und -schüler gegen den Wunsch der Eltern auf weiter vom Wohnort entfernte Schulen verwiesen ?

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Probleme bei der Anmeldung zu Grundschulen in Altona: Werden Grundschülerinnen und -schüler gegen den Wunsch der Eltern auf weiter vom Wohnort entfernte Schulen verwiesen ?

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	Drucksache / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg ; 17/770 (2002)S. 1 - 11
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Foilsithe / Cruthaithe:	2002
Ábhair:	Altona Hamburg Grundschule Anmeldung Schule
Le fáil in:	In: Drucksache / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg ; 17/770

Míreanna comhchosúla

Anmeldungen an Grundschulen in Altona und St. Pauli
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Anmeldezahlen an den Grundschulen zum Schuljahr 2003/2004
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Anmeldezahlen an den Grundschulen zum Schuljahr 2002/2003
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Klassenfrequenzen an Grundschulen
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Verkehrserziehung in Kindergärten und Grundschulen
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Ist es noch weit?! - Die räumliche Verteilung der Grundschulen in Niedersachsen
de réir: Schulz, Julian
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Stellungnahme des Senats zu dem Ersuchen der Bürgerschaft vom 7. Juli 1999 (Drucksache 16/2718) -Sprachkompetenz von Grundschülerinnen und Grundschülern-
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Bericht des Schulausschusses zum Thema "Sechsjährige Grundschule" (Selbstbefassung gemäß ń 53 [2] GO)
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Einführung der Verlässlichen Halbtagsgrundschule in Hamburg
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Hamburger Kinder in Bewegung : Bewegungsverhalten, Bewegungsmöglichkeiten und Bewegungsmotivation von Kindern an Hamburger Grundschulen
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Vorläufige Anmeldezahlen in den Gymnasien und Gesamtschulen
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Schulkonferenzbeschlüsse zu Berichtszeugnissen
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Kinderzahl - Wunsch und Wirklichkeit
de réir: Jürgens, Hans W., et al.
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Der Besuch der untersten Grundschulklasse in den hamburgischen Stadtteilen 1932 bis 1934
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Räumliche Aspekte der Schulversorgung aus Nutzersicht - Ergebnisse einer Eltern-Schüler-Befragung in Schleswig-Holstein
de réir: Diller, Christian, et al.
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IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich: Zusammenfassung
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Deutschland noch weit von UN-Zielvorgaben entfernt : Analysen zur Arbeitsmarktsituation von behinderten Menschen in der Europäischen Union
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Attraktivität und Kapazität von Schulen im Sek.-I-Bereich
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