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Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse
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Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Wirtschaft und Statistik (2014)10, S. 591 - 601
VerfasserIn: Malecki, Andrea (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Schule
Behinderter
Sonderpädagogik
Inklusion
Schulstatistik
Bundesland
Online Zugang:http://stala-srv-wob5/bibliothek/0-999/271/2014/271-2014-10.pdf
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Beschreibung
Signatur:271

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