Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse

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Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Wirtschaft und Statistik (2014)10, S. 591 - 601
1. autor:	Malecki, Andrea (Autor)
Format:	Artykuł
Język:	German
Wydane:	2014
Hasła przedmiotowe:	Schule Behinderter Sonderpädagogik Inklusion Schulstatistik Bundesland
Dostęp online:	Nur zur internen Benutzung
Podobne zapisy:	In: Wirtschaft und Statistik

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