Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse

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Sonderpädagogischer Förderbedarf - eine differenzierte Analyse

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Wirtschaft und Statistik (2014)10, S. 591 - 601
VerfasserIn:	Malecki, Andrea (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Schule Behinderter Sonderpädagogik Inklusion Schulstatistik Bundesland
Online Zugang:	Nur zur internen Benutzung
Ähnliche Datensätze:	In: Wirtschaft und Statistik

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